Rubriek Coaching & advisering

Gastbericht door Mirjam Fortuin

Binnen Intensieve Orthopedagogische Gezinsbehandeling (IOG) wordt er in de eerste 4 weken vooral veel informatie verzameld. De gezinswerker maakt met elk gezinslid individueel een afspraak en gaat met hem/haar doelen stellen. Er wordt gevraagd wat hij/zij wil bereiken met de hulp van IOG. Deze doelen worden op papier gezet zodat elk gezinslid aan het einde van de eerste 4 weken zijn eigen doelen heeft (maximaal 8). Deze doelen worden dan aan elkaar voorgelezen. Een geweldig moment omdat gezinsleden, die vaak alleen nog maar negatief met elkaar communiceren, bemerken dat ze eigenlijk allemaal hetzelfde willen. Dit brengt gezinsleden vaak nader tot elkaar.

• Tweet

NOAM Trainingen: vooruit in oplossingsgericht werken

Oplossingsgericht werken en appreciative inquiry worden vaak met elkaar vergeleken. In mijn boek Doen wat werkt (2009) doe ik een poging om de overeenkomsten en verschillen tussen AI en SF heel beknopt te beschrijven:

Appreciative Inquiry heeft zich onafhankelijk van oplossingsgericht werken ontwikkeld en lijkt er in enkele belangrijke opzichten op. De meest in het oog springende overeenkomst is het omarmen van het succesperspectief en het laten vallen van de gerichtheid op probleemoorzaken. Beide benaderingen leunen sterk op het stellen van vragen die helpen om situaties te vinden waarin dingen goed gingen. Er zijn ook enkele verschillen.

• Tweet

NOAM trainingen Doen Wat Werkt

Gastbericht door Guy Shennan

In 1995 begon ik te leren om korte oplossingsgerichte therapie te doen door trainingen te volgen bij de ‘Brief Therapy Practice’,  later bekend als BRIEF, het in London gevestigde oplossingsgerichte team. Tijdens één van de eerste cursussen waar ik aan deelnam vertelde Chris Iveson, een van hun oprichters, hoe zij de aanpak hadden geleerd door in het werk te observeren, zittend achter een spiegel met de boeken Keys en Clues open op hun schoot. Ik stelde me voor hoe ze gehaast de bladzijden omsloegen op zoek naar een taak om aan de wachtende cliënt te geven. Toen ik de baanbrekende boeken van Steve de Shazer las die verslag deden van de vroege ontwikkeling van korte oplossingsgerichte therapie voelde ik een sterke scheut van cognitieve dissonantie. Ze leken niet de aanpak te beschrijven die mij was aangeleerd. 

• Tweet

Gastbericht door Mirjam Fortuin

Binnen mijn werk heb ik veel te maken met ouders van ”probleem” gezinnen. Deze ouders hebben vaak al jarenlange ervaring met hulpverlening en zijn hierdoor gewend om vooral te praten over de problemen die ze hebben en over wat er allemaal niet goed gaat. Tijdens kennismakingsgesprekken voor Intensieve Orthopedagogische Gezinsbehandeling (IOG) beginnen deze ouders dan ook vaak meteen te praten over wat er thuis allemaal mis is. We luisteren dan aandachtig naar wat ze zeggen, want deze problemen moeten immers serieus genomen worden, dat is veelal ook de reden dat ze bij ons terecht zijn gekomen.

• Tweet

NOAM Trainingen: vooruit in oplossingsgericht werken

Enkele jaren geleden sprak ik met een psychotherapeut die woonde in een dorp en die me vertelde dat ze cliënten aan het verliezen was. Ze zei, met een gezichtsuitdrukking alsof ze een vieze smaak in haar mond had: “Er is een nieuwe therapeut in ons dorp die korte oplossingsgerichte therapie doet. Veel cliënten lijken daar tegenwoordig de voorkeur voor te hebben. Ik vind het belachelijk dat mensen dat zulke korte en oppervlakkige aanpakken genoeg zijn om met mentale problemen om te gaan.”

• Tweet

Vragen kunnen een verrassende kracht hebben. Zoals Marilee Adams zei: “Een krachtige vraag verandert al het denken en doen dat erna gebeurt.” Vragen zijn esssentiële instrumenten, niet alleen voor coaches en therapeuten maar ook voor wetenschappers, managers en leraren. De manier waarop vragen worden geformuleerd kan ons beïnvloeden op onverwachte en bevrijdende manieren. In mijn werk en in mijn leven heb ik verschillende vragen ontdekt die ik heel nuttig ben gaan vinden en die indruk op me hebben gemaakt. Sommige van deze vragen zijn favorieten van me geworden. Voordat ik deze noem wil ik de vraag graag aan jou stellen.

Vraag: Wat is jouw favoriete vraag? ( ik zal enkele van de ingestuurde voorbeelden hieronder vermelden):

• Tweet

Door Joeri El Hazimi 

Als beginnend coach zoek je steeds connectie met je doelpubliek. Uiteindelijk zet je de stap naar een website, met als doelstelling duidelijkheid scheppen in wat je doet en hoe je het doet. Mensen willen immers die befaamde ‘klik’ met de coach. Cliënten willen soms weten hoeveel gesprekken er nodig gaan zijn.

Valkuil 1 is wel om de cliënt te vertellen in hoeveel sessies hij/zij het coachingtraject gaat afhaspelen. Wat als het meer of minder is?

• Tweet

Cliënten helpen een brug te bouwen tussen succes in het verleden en succes in de toekomst

Achtergrond van de methode
De oplossingsgerichte aanpak werd circa 25 jaar geleden ontwikkeld in de psychotherapie door Steve de Shazer, Insoo Kim Berg en hun collega’s van het Brief Family Therapy Center in Milwaukee (VS). Oplossingsgericht coachen is tamelijk anders dan de meeste bekende coachingsaanpakken. Bij oplossingsgericht coachen wordt wel over problemen gesproken maar oplossingsgerichte coaches zoeken niet naar probleemoorzaken en stellen geen diagnose op. In plaats daarvan helpen zij cliënten via vragen hun gewenste situatie helder te krijgen in concrete gedragstermen. Door vervolgens te zoeken naar wat in het verleden al heeft gewerkt, doen cliënten concrete ideeën op om stapjes vooruit te zetten.

• Tweet

NOAM Trainingen: vooruit in oplossingsgericht werken

• Tweet