“Never did success come through a head-on attack against the regulations and network effects that constituted the power of the status quo.”
~ Clayton Christensen
Dit citaat is afkomstig uit het nieuwe boek van Clayton Christensen, getiteld Disrupting Class, dat hij samen met Michael Horn en Curtis Johnson schreef. Het hierboven staande citaat is waarschijnlijk vrij breed toepasbaar maar Christensen heeft het in het bijzonder over innovatie. Christensen, hoogleraar aan Harvard Business School, is in mijn ogen de grootste expert ter wereld op het gebied van innovatie. In 1997 schreef hij The Innovator’s Dilemma waarin hij het mechanisme blootlegt achter innovaties die hele sectoren kunnen ontwrichten (voor meer achtergrond hierover lees mijn recensie van dat boek).
Het nieuwste boek Disrupting Class is wederom een klasseboek. Christensen heeft zijn disruptive innovations theorie toegepast op de onderwijssector in de Verenigde Staten en komt tot een glasheldere en overtuigende visie op wat er aan de hand is in het onderwijs in de Verenigde Staten. Ook komt hij op zeer transparante wijze tot een voorspelling van hoe de onderwijssector zich zal ontwikkelen. Als toekomst van het onderwijs ziet hij student centric onderwijs dat gefaciliteerd wordt door online onderwijsaanbod. Misschien schrijf ik later meer over dit boek. Dit boek is een must voor onderwijskundigen, en beleidsmakers, managers en adviseurs in het onderwijs.
Tags: boek, Boeken & artikelen, clayton-christensen, disrupting-class, disruptive-innovation, Innovators-dilemma, onderwijsvernieuwing, Onderzoek, online-eductie, ontwrichtende-innovatie, student-centric, Uitspraken
